Adams æbler

  • Tid: 30-40 minutter
  • Antal: 6-30
  • Udstyr: Skærm + evt. inspirationskasse
  • Forberedelse: Gennemse videoklip

Argumentation foregår ikke kun gennem det talte sprog. Øvelsen her viser, hvordan man kan bruge objekter til at argumentere og illustrere eksempler med.

Vis først videoklippene, hvor Hans Rosling forklarer flygtningesituationen i Syrien med æbler.

Vis evt. også klippet, hvor han forklarer om befolkningstilvækst.

En anden case med æbler er læreren, der ved hjælp af to æbler illustrerede, hvordan mennesker bliver påvirket af mobning.

Du kan også selv finde andre eksempler på argumentation ved hjælp af objekter.

Eleverne skal nu finde et objekt, fotografi eller lignende, som de skal bruge som del af eller udgangspunkt for en argumentation om en sag. Det kan være en debat, der kører på skolen eller en aktuel debat fra medierne.

Du kan eventuelt forberede en kasse med objekter, som eleverne kan bruge som inspiration.

Lad nogle (eller alle) af eleverne fremlægge deres argumentation for holdet.

Øvelsen kan også kombineres med narrativer: argumentationen kan styrkes gennem narrativer, hvor fysiske objekter kan skabe nærvær i præsentationen.

Nysgerrig på retorikken? Dyk ned i vores praktiske øvelser.

Find mange flere øvelser og fagartikler her

Hvad gør kunst på hospitaler?

Denne debatøvelse tager udgangspunkt i en konkret debat i det offentlige rum og har til formål at lære eleverne at arbejde med at se en sag fra flere vinkler.

  • Tid: 30-45 minutter
  • Antal: 2-30
  • Udstyr: Mulighed for at søge på nettet for eleverne
  • Forberedelse: Orientér dig i fagartikel og debatindlæg

Giraffen i rummet

Kan man slippe godt fra en højst upopulær beslutning ved at bruge redelig og saglig argumentation? Øvelsen her viser, hvordan logisk modargumentation kan værne mod et hårdt, patos-båret angreb.

  • Tid: 20-40 minutter
  • Antal: 6-30
  • Udstyr: Skærm
  • Forberedelse: Gennemse videoklip

Bag fjendens linjer

I denne øvelse skal deltagerne øve sig i at lave gendrivelser mod modstanderens potentielle argumenter.

  • Tid: 60-90 minutter
  • Antal: 6-30
  • Udstyr: Ingenting
  • Forberedelse: Find diskussionsemner

Argumentmodellen

Øvelsen her sætter krop på tankegangen i Stephen Toulmins argumentmodel.

  • Tid: 10-30 minutter
  • Antal: 4-20
  • Udstyr: Hulahopringe, malertape e.l.
  • Forberedelse: Sæt dig evt. ind i argumentmodellen

Betalingsring eller miljøzone?

Terrorist eller frihedskæmper? Der findes ikke ”nulsprog”. Sproget påvirker vores måde at opfatte ting på, og denne øvelse synliggør sprogets magt.

  • Tid: 10-20 minutter
  • Antal: 4-30
  • Udstyr: Ingenting
  • Forberedelse: Find evt. eksempler

Kæmp om vinklen

Topikken er en antik metode til at fremskaffe stof og argumenter om et givent emne. Øvelsen her illustrerer, hvordan man kan argumentere ud fra en bestemt topos, og den viser, at nogle topoi virker mere overbevisende end andre, selvom man måske argumenter

  • Tid: 10-20 minutter
  • Antal: 6-10
  • Udstyr: Pen, papir + skål/hat
  • Forberedelse: Sedler med topoi + topik-oplæg